Projekt financiran sredstvima Ministarstva znanosti, obrzovanja i mladih „Pomoćnici u nastavi 5 „ za školsku godinu 2025/2026. završen je 31.kolovoza 2026.godine.
Temeljni cilj projekta bio je osigurati individualiziranu asistenciju pomoćnika u nastavi koji su pružali svakodnevnu podršku učenicima, usmjerenu na njihove specifične potrebe i izrađene programe rada. Podrška je obuhvaćala komunikacijske, senzorne i motoričke aktivnosti, pomoć pri praćenju nastave, interakciji i izvođenju prilagođenih zadataka. Pomoć pri dolasku, odlasku i kretanju unutar školskih prostora. Podrška pri uzimanju hrane i pića te obavljanju svakodnevnih higijenskih potreba tijekom boravka u školi.
U okviru projekta pružene su usluge deset pomoćnica u nastavi s primarnim ciljem omogućavanja ravnopravnog sudjelovanja i praćenja odgojno-obrazovnog procesa učenicima s teškoćama u razvoju.
Pružene usluge obuhvaćale su:
Podršku u obrazovnom procesu: pomoć pri izvršavanju zadataka koji zahtijevaju komunikacijsku, senzornu i motoričku aktivnost.
Osobnu podršku i kretanje: pomoć učenicima pri kretanju unutar i izvan školske zgrade, usmjeravanje te podršku pri hranjenju i konzumaciji napitaka.
Higijenske potrebe: asistenciju pri obavljanju svakodnevnih higijenskih potreba.
Ostale svakodnevne aktivnosti: kontinuiranu podršku tijekom svih planiranih aktivnosti u sklopu školskog dana.
Trajanje pružanja usluga
Nastavna godina: Rad i izravna podrška učenicima pružani su tijekom cijele nastavne godine (od 8. rujna 2025. do 12. lipnja 2026. godine).
Nenastavno razdoblje: Tijekom zimskih i proljetnih praznika te ljetnog odmora učenika (od 13. lipnja do 31. kolovoza), pomoćnice u nastavi sudjelovale su u svim zadacima i aktivnostima prema uputama i nalogu ravnatelja škola.
Rad pomoćnica u nastavi u potpunosti je bio usklađen s planom i programom odgojno-obrazovnog procesa te individualnim potrebama učenika.
Na temelju redovitih izvješća pomoćnica i kontinuiranog nadzora stručnih službi partnerskih institucija, potvrđeno je da se projekt provodio bez ikakvih primjedbi te u potpunosti u skladu s definiranim ciljevima projekta.
Ostvareni rezultati:
- Odabrano i angažirano kvalificirano osoblje; prikupljena i arhivirana sva potrebna dokumentacija u skladu s ugovornim procedurama.
- 10 učenika s teškoćama u razvoju uspješno je pratilo i završilo školsku godinu.
- Smanjene sociološke i obrazovne prepreke, samim tim je poboljšana kvaliteta života korisnika
- Javnost je redovito obavještavana putem lokalnih medija, mrežne i Fb stranice.
- Provedene su sve administrativne i logističke aktivnosti, praćenje provedbe, izrada izvješća te koordinacija između pomoćnika, škola i roditelja.
Projekt uspješno proveden u skladu s planom, rokovima i odobrenim proračunom te su ostvareni svi planirani pokazatelji.
